Adapt'Lab : ressources et solutions pour une école inclusive et accessible pour tous

Accezia : Ressources et outils pour une école Inclusive et accessible | égalité des chances à l'école

Adapt'lab est une section qui propose une variété d'outils conçus pour observer, accueillir, aider et accompagner les élève, que ce soit en classe ordinaire ou dans des dispositifs collectifs. Il est important de noter que cette section n'est pas exhaustive, mais elle offre des éclairages et des outils adaptables en fonction des élèves et des contraintes spécifiques. En quelque sorte, elle représente la matière d'un laboratoire expérimental, où le chercheur est à la fois vous et nous, travaillant ensemble pour améliorer le soutien apporté aux élèves à besoins particuliers  dans le cadre scolaire.

Les réponses aux besoins éducatifs particuliers (EBEP) : une école pour tous

 

Cette section vise à offrir des pistes pour  une approche éducative inclusive , afin de mieux répondre aux besoins spécifiques de chaque enfant. En parallèle, elle souligne l'importance de penser l'accessibilité de manière globale pour garantir un accès au savoir universel.

 Les aménagements pédagogiques par domaine ou matière

  • Production d'écrit
  • Lecture et langue orale
  • Mathématiques
  • Pratique d'une langue vivante étrangère
  • Adaptation en éducation physique
  • Adaptations transversales
  • Évaluations et méthodes de travail

Des outils, des solutions et ressources concrètes pour l'autonomie et l'indépendance en classe

Vous trouverez ici des solutions pratiques pour aider les élèves à :

  • S’orienter dans le temps avec des outils visuels et des repères clairs.
  • Organiser leur travail grâce à des méthodes simples et efficaces.
  • S’orienter dans l’espace en utilisant des stratégies adaptées.
  • Fixer leur attention et rester concentrés avec des astuces concrètes.
  • Respecter les règles de vie pour mieux vivre ensemble.
  • Communiquer de manière fluide et adaptée à chaque situation.
  • Lire et écrire en surmontant les obstacles d’apprentissage.


Chaque thème propose des réponses claires et accessibles pour accompagner chaque élève vers plus d’indépendance.

Les 5 domaines de différenciation pédagogique

  • Les outils
  • Les démarches
  • Le degrés de guidance
  • Les types d'insertion socio-affectives
  • Gestion du temps

Accompagner les élèves présentant des Difficultés d'Expressions Comportementales (DEC)

  • Comprendre les besoins des élèves éruptifs
  • Gestion des changements
  • Répondre au besoin de mobilité
  • Établir un cadre et des règles
  • Renforcements positifs et estime de soi
  • Gérer la peur de l'échec
  • Adapter le comportement

Ressources numériques pour une accessibilité à tous les apprenants

Dans cette section, vous trouverez une sélection d'outils numériques destinés à favoriser l'inclusion et l'adaptation pédagogique pour tous les élèves, particulièrement ceux à besoins spécifiques.

Lecture

Les outils pour la lecture peuvent inclure des solutions qui allègent le texte, ou proposent des voix de synthèse pour aider à la compréhension. Par exemple, GraphoLearn, Lalilo et Kalulu sont des plateformes qui favorisent l'apprentissage de la lecture en ciblant les compétences spécifiques des élèves, comme la reconnaissance des lettres et des sons​​.

 

Écriture

Des outils numériques peuvent également faciliter l'écriture. Par exemple, Scribe ou des logiciels comme Text-To-Speech permettent de transformer un texte oral en texte écrit. Il existe aussi des outils comme Antidote, qui proposent des correcteurs et des suggestions adaptées pour les élèves en difficulté d'écriture​​.

 

Communication orale

Des applications comme PragmaBavard permettent de créer des images interactives pour aider les élèves à organiser leurs idées de façon visuelle. Cela peut être très utile pour les enfants ayant des difficultés d'expression orale ou de compréhension​​.

Organisation

Des outils comme Learning Apps offrent des activités interactives pour structurer et organiser l'apprentissage à travers des jeux éducatifs comme des QCM ou des puzzles, ce qui peut aider les élèves à renforcer leur compréhension et mémorisation​​.

Manipulation

Enfin, pour la manipulation, des logiciels comme Bitsboard permettent aux élèves de travailler sur des associations image/son, ce qui est idéal pour ceux qui apprennent mieux par la manipulation et l’interaction visuelle​​.

Ces outils, disponibles sur "Ressources Écoles Inclusives", sont des ressources numériques spécifiquement conçues pour répondre aux besoins des élèves ayant des difficultés d’apprentissage et pour favoriser leur inclusion.